拓新幼儿学数学 2.21 官方版

“拓新幼儿学数学 2.21 官方版”是一款专为幼儿设计的数学学习软件，亮点在于采用趣味化教学方式，能有效激发孩子学数学的兴趣。我特别喜欢它的互动游戏功能，孩子可以通过玩游戏的方式学习加减法等运算。以前孩子对数学学习很抗拒，有了这个功能后，他主动要学数学，在游戏中不知不觉就掌握了很多数学知识，学习积极性大大提高。

在综合测试里，对数字有多种练习方式，主要培养幼儿认知数的大小、个数的多少，以及多1，少1的认识。比较大小中，电脑会随机给出两个或者三个、四个数字，让学习者选择比较大的或者最小的数。最简单的是两个数比较大小，左边一个数字，右边一个数字，点击大的或者点击小的即可，看似简单，但这绝对是幼儿学习加减法的基础。稍难一些的是三个数字，选出比较大的或者最小的，最难的是四个数字选出比较大的或者最小的。这些练习完全是培养幼儿对数字大小的感知。

系统还会培养幼儿对多与少的感知，最简单的就是，电脑会给出左右两部分动物小图片，让小朋友选出多的部分或者少的部分，差别大的，小朋友用眼睛就会直接感知哪部分多，哪部分少，比如一条小鱼对五条小青蛙。而对于相差不多的两部分，比如六只小白兔与七只小山羊，可能就需要小朋友数一数了。难度再提高一些的就是，三部分比较，选出最多的或者最少的，再难的就是四部分比较，选出最多的与最少的。在综合测试中，还有一种方式就是，大1、小1的练习，比如比5大1的数是多少，比4小1的数是多少，等等，这就是最简单的加减法。综合测试中所有这些练习，就是让幼儿认知大小与多少，这会为幼儿学习加减法打下良好基础。

综合测试的主要内容包括：选数大的(小班)选数小的(小班)选数多的1(小班)选数少的1(小班)选数多的2(小班)选数少的2(小班)1个和许多个(小班)5的分解(小班)图形辨认(小班)大小长短高矮轻重宽窄(小班)点数5以内的物体(小班)比较大和最小(小班)里面与外面(小班)视觉辨认(小班)相同的数(小班)选数大的(中班)选数小的(中班)选数多的(中班)选数少的(中班)数字的排列(中班)大1的数(中班)小1的数(中班)与5比较多少(中班)5以内加法(中班)10的分解(中班)10的排序(中班)认识几何图形(中班)左边与右边(中班)一天的时段(中班)数的平分(中班)选数大的(大班)选数小的(大班)奇数与偶数(大班)寻找形式(大班)5的数群(大班)数的形式1(大班)数的形式2(大班)图形分割与合并(大班)加法的应用(大班)减法的应用(大班)数的应用(大班)大小的传递(大班)听数字(大班)长短排序(大班)。